论如何科学提高初中生地理学习热情

• 作者: 武美玲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中地理 学习热情 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1031
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1784

摘要

近年来,在新课程改革不断深入推进的大背景下,学生主体在实际教学中扮演的角色越来越重要,所以如何充分发挥学生主体作用就成为了各学科任课教师需重点考虑的问题.具体到初中地理学科教学过程中,教师们就需在详细而全面了解所教学生实际学习状况的基础上研究总结多元科学措施,对学生进行针对性引导,顺利提高学生地理学习热情,促使学生积极投入教学活动,最终优质完成既定教学任务.