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摘要:
随着新课程改革的发展和推进,我国的教学迈入了全新的阶段,新型的教学方法和教学工具不断涌现,为教师构建现代化多元化课堂提供了途径.初中语文作为一门人文性较强的学科,学科本身涵盖的内容较为广泛,教学模式的构建具有极强的可塑性,教师可以根据不同的教学内容设计不同的教学计划和策略,顺应学生的学习需求和教学主题,能够有效的提升教学质量,增加教学趣味,本文将浅析新时期初中语文教学多元化模式的构建策略.
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文献信息
篇名 新时期初中语文教学多元化模式构建分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 多元化教学 模式构建 策略分析
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1055
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1831
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
多元化教学
模式构建
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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