作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,由于现在教育事业越来越被重视,教学改革提出了越来越多的要求,教学的最后成果也代表着学校教学水平的高低.生物这门课程的教学是结合理论知识与模块实验相结合的,其中的实验教学能够使学生的生物探究水平及创新水平得以提高,并且有利于刚接触生物不久的学生培养出生物科学精神.因此,应更加注重实验教学,不断推进实验教学的改革,教学系统才能更完善.本文主要是通过对植物光合作用模块的实验教学改革探究,探寻实验教学的方法及意义.
推荐文章
探究检测植物光合作用的几种方法
光合作用
检测
高中生物
方法
医学物理实验教学改革探究
医学物理学
实验改革
教学
基于实验方法的植物光合作用效率实验探究
实验方法
植物
光合作用
效率
实验教学改革初探
实验教学
能力培养
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究植物光合作用模块实验教学改革
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 八年级生物 光合作用 实验教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1809
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
八年级生物
光合作用
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导