作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改的背景下,构建高中语文教学的高效课堂,是对教师的教学方式、教学方法以及学生语文素养的培养的更高要求.从现阶段高中语文教学的实际情况看,需要教师以学生为主体,改变教学方式,激发学生学习语文的兴趣,不断培养学生自主学习的能力,提高语文学习的能力,从而增强学生的语文核心素养.提高高中语文教学的质量和水平.
推荐文章
高中语文教学中学生主体性意识的培养
高中语文教学
中学生主体性意识
培养
高中语文教学中学生主体性意识的培养
高中语文
学生主体性意识
培养
分析高中语文教学中学生主体性意识的培养策略
高中语文教学
主体性意识
误区
高中语文教学中学生主体性意识的培养微探
高中语文
主体意识
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养高中语文教学中学生主体性意识
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文 学生 主体性意识 培养 措施
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1822
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
学生
主体性意识
培养
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导