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摘要:
英语阅读是复杂的认知活动,是多种因素、多项交流与反映相结合的过程,其核心是理解.英语阅读不仅是英语学习的目的,而且是英语学习的主要手段和途径.
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文献信息
篇名 初探小学英语阅读理解能力的提高
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 英语阅读 理解能力 提高
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 436-437
页数 2页 分类号
字数 4448字 语种 中文
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1 杨斐然 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语阅读
理解能力
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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