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摘要:
在现代科技快速发展的背景下,在各个领域中信息技术都得到了广泛性的运用,信息技术和教育领域的结合也成为教育的未来发展趋势,是教育效果提升的有效路径.所以,小学教师在语文教学的开展中,也应不断促使信息技术的融合,以此来创新教育教学,使得良好的教育成效得到不断的实践.基于此,本文将以此为话题,对信息技术的实际运用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.
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文献信息
篇名 融合信息技术的小学语文课堂教学策略探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 信息技术 小学语文 课堂教学 策略探究
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 2225字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
小学语文
课堂教学
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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