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摘要:
在小学数学教学中开展课外活动,将理论的数学知识和实践相结合,培养学生的数学学习兴趣,促进学生在课外活动 中积极探究和学习数学知识,让学生在小学数学教学课堂中取得更大的进步和发展。然而当下的数学课外活动却由于老师教学方 式传统、学生参与课外活动积极性不高等原因影响了数学课堂的教学,不利于学生综合文化素养的提高和进步。对此,本文针对 于当下课外活动的开展以及组织展开讨论,并结合自身的教学经验提出专业的意见和建议,全面促进学生数学学习的发展以及进步。
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良好氛围
教学手段
师生互动
竞赛活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何精心组织课外活动以培养小学生数学学习兴趣
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 课外活动 小学数学 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0275-0275
页数 1页 分类号 G
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DOI
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作者信息
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1 杨侠 3 0 0.0 0.0
2 李影品 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外活动
小学数学
学习兴趣
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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