基于项目式教学的土木工程实验课程改革探讨

• 作者: 杜艳强
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程 实验课程 项目式教学 应用型
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3585字
• 语种: 中文

摘要

应用型高校的建设对各专业的实践教学活动提出了新的要求,土木工程实验课程是土木工程专业的重要实践环节,但在教学过程中,该课程面临一系列问题.该研究将项目式教学法引入土木工程实验课程中,并提出以下基本应用步骤,即依据学科方向划分项目类别,依据项目类别搜集工程案例,基于工程实例进行土木工程实验课程教学设计,优化土木工程实验课程考核机制,以及试点推广等.课题旨在践行以项目为抓手的应用教育理念,实现传统实验教学从"教"向"学"转变,提高土木工程专业的人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜艳强	洛阳理工学院土木工程学院	2	3	1.0	1.0