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摘要:
生活在社会环境中的每个公民,掌握基本的人际交往能力非常重要,只有当我们善于倾听和表达,才能与融洽与他人的相处,提升自己在社会环境中的生存能力.那么,作为首当其冲的倾听能力就显得尤为重要了,只有先善于倾听,从听中吸取知识养分,从听中悟中做人道理,才能更好丰富我们个人的思想涵养,更好地培养我们的人际交往能力,更能促进我们综合素养的发展.本文就初中道德与法治课程教学中,教师如何培养与训练学生的倾听能力做出具体的探究与分析.
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文献信息
篇名 谈初中学生倾听能力的培养与训练
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中学生 倾听能力 培养 训练
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 382-383
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.547
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研究主题发展历程
节点文献
初中学生
倾听能力
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训练
研究起点
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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