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摘要:
在当今高职高专语文教学进一步加强改革的背景下,怎样把课堂中的理论知识和社会实践进行有效结合,对提高语文整体教学效果有着决策性的作用.对语文教学内容中文学活动方面的知识给予简单的叙述,针对高职高专语文教学中文学活动出现的一系列问题,对其形态的基本组成进行全面分析,力求为高职高专语文教学的进一步改革提供有效的解决方案,从而加快其发展.
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文献信息
篇名 审美教育在高职汉语言文学教学中的渗透方法分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 审美教育 高职院校 汉语言文学教学
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目 教学◆专业◆应用
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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1 梁俊刚 6 1 1.0 1.0
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审美教育
高职院校
汉语言文学教学
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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