浅谈初中数学发散性思维能力培养策略

• 作者: 曾庆龙
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学 发散性思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 1291-1292
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2270

摘要

随着社会的发展,人们越来越重视对子女的教育.随着社会的发展,教育也在不断地进行改革.初中数学课程激发了学生的多样化思维,并成为教师教育的重点.与其他学科相比,数学是一个相对抽象和严格的学科.初中生正处于成长和发展的中间,教师可以发展各种想法,帮助他们理解抽象知识,指导学生从不同角度回答问题.培养发散性思维有助于学生更快地解决数学问题并更深入地理解数学.基于此,本文介绍了在初中数学教育过程中如何发展学生的发散性思维能力.