民间游戏融入农村小学体育教学的有效措施探究

• 作者: 李玉婷
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 民间游戏 农村小学 体育教学
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

民间游戏具有娱乐性、广泛性、竞争性等特点,简单易学,可以发展学生的智能及体能,将其应用到农村小学体育教学中,可以有效提升参与体育运动的积极性,促使学生掌握基本的体育技能,完善学生的体育知识.所以在教学实践中,教师可恰当、合理地将民间游戏融入到日常的体育活动中,借助游戏引导和帮助学生掌握体育知识与技能,树立学生良好的体育意识,为他们的终身发展奠定良好的基础.