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摘要:
在当前体育教育教学发展过程中,快乐体育教学已经成为必然发展趋势,同时也是保讧小学体育教学能够得到较理想效果的重要保证.在教学过程中,引入快乐体育的理念可以提升学生参与锻炼的积极性,改进教学质量,让学生在快乐中展开运动,从运动中获取快乐,同时促使学生身体素质得到有效提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学快乐体育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学体育教学 快乐体育 应用
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
快乐体育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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21708
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