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摘要:
课堂教学中,有效的师生互动是非常必要的策略.在初中音乐课堂教学中,师生如何有效互动是教师值得研究的问题.本文作者结合实践经验,从师生互动环节存在的诸多问题分析出发,围绕音乐课堂上师生互动的主要因素和如何使师生有效互动的策略展开论述.
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文献信息
篇名 浅议初中音乐课堂师生如何有效互动
来源期刊 神州 学科
关键词 音乐教学 课堂互动 存在问题 因素分析 策略
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.25.161
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1 贾存华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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音乐教学
课堂互动
存在问题
因素分析
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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