基于核心素养的"金属材料"教学设计

• 作者: 张洪悦 罗蕾
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 "金属材料" 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入,人们对教育提出了更高的要求——期望培养出具有创新精神和终身学习能力的人.基于此背景下,核心素养应运而生."金属材料"课采用课前查阅、小组讨论、实验探究等教学策略,让学生在课前自行查阅资料,收集整理信息;课上大胆猜测并且动手实验验证猜想,以培养学生团结合作的意识和创新思维以及锻炼学生的动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗蕾	云南师范大学化学化工学院	29	120	8.0	9.0
2	张洪悦	云南师范大学化学化工学院	2	0	0.0	0.0