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摘要:
幼儿园自小制器械活动是幼儿体育活动的基本形式之一,具有与其它体育活动形式相同的目的与任务,就是促进幼儿生长教育,增强幼儿体质,让幼儿充分接触大自然,使幼儿健康快乐成长.幼儿在户外进行自制小器械活动时,既能锻炼幼儿的身体,发展幼儿的基本动作,更有助于培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和良好的个性,而且能更多直接接收阳光、新鲜空气、水份等自然因素的刺激,这对于幼儿骨骼的发育以及呼吸系统、神经系统的健康尤为重要.依据纲要和指南,从因地制宜地利用场地、充分搜集利用废旧材料、有效的指导策略等方面促进幼儿园户外自制小器械活动的有效开展.
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自制器械在幼儿园体育活动中的有效运用
幼儿园
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幼儿
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幼儿园
集体教学
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运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园开展自制小器械活动的运用和研究
来源期刊 神州 学科
关键词 自制 小器械 有效策略
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.25.132
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1 庞金燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自制
小器械
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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