情感教育在幼儿一日生活中的渗透

• 作者: 李海霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情感教育 幼儿 一日生活 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 启蒙篇
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师需要明确自己的定位,在学习中扮演幼儿的良师,在生活中扮演幼儿的益友,很多孩子在进入幼儿园时由于离开父母会产生强烈的不适,教师在此时需要精心照顾幼儿,让孩子能够体会到教师的爱.在进行娱乐活动的时候,教师不能只是以娱乐为目的,还应该渗透情感教育,让幼儿在娱乐活动中得到情感的发展.日常活动中教师不能将场所局限在活动场地里,必要的时候可以带幼儿走进大自然,让幼儿能够亲自看到一些植物和动物,感受到大自然的美,从而学会如何与自然和谐相处.主要分析情感教育在幼儿一日活动中的渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海霞		1	0	0.0	0.0