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摘要:
中小学阶段的学生各个方面的心理素质还不够成熟,对于心理健康与生命安全的意识还不够清晰,这个阶段的学生非常需要相关的老师进行一定的引导.在中小学阶段,培养学生形成良好的思想道德习惯以及正确的价值观有利于学生日后的发展.
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文献信息
篇名 中小学生命与安全教育的实践探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 中小学 生命与安全 安全意识
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.25.140
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
生命与安全
安全意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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