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摘要:
小学教育是学生时代一个重要时期.在这个期间,学生的生理、心理方面都透发稚嫩的气息,而且小学是学生世界观、人生观、价值观初步形成的时期,所以小学德育教育的开展是非常重要的,教师应多与学生进行沟通和交流,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,让祖国的花朵健康全面地成长,所以这就需要教师在小学德育教育中采取有效的措施,优化班级管理,本文从以下几个方面探讨这个观点.
内容分析
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文献信息
篇名 优化班级管理,主导德育教育──农村小学德育工作初探
来源期刊 神州 学科
关键词 小学德育 班级管理 具体措施
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张碧英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学德育
班级管理
具体措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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