新时期初中数学教学中学生创新能力培养策略的新思考

• 作者: 先巴草
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中数学 创新 培养 发展
• 年，卷（期）: 2020,（74）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 3460字
• 语种: 中文

摘要

我国教育的发展进入了一个新的阶段,社会的发展对于素质要教育和学生创新能力提高的呼声不断提高,教育的发展对于学生创新能力的培养是非常重要的.可以说在学生学习的每个阶段,学习的每个科目中对于其学生的创新能力的培养具有非常重要的意义.数学是一门锻炼学生逻辑思维的工具性科目,对于逻辑思维的培养有着重要的意义.初中数学的教学主要目标就是,能够通过数学教学提高学生的综合素质发展,锻炼逻辑思维的同时,还要培养学生的创新思维能力.创新思维给学生的今后学习生活带来的帮助和作用很大,所以在初中数学的教学过程中,老师一定要重视其对学生创新思维的不断培养,激发学生的创新能力,还要保护学生对于外界事物探索的好奇心和兴趣.让学生在今后的发展形势中不屈从于权威,敢于表达自己的想法和观点.笔者作为一个拥有长时间初中数学教学经验的老师,就在新时期的初中数学教学过程中,如何培养学生的创新思维能力,提出一些个人的看法和建议,为相关人士提供参考.

作者信息

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1	先巴草		2	0	0.0	0.0