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摘要:
突如其来的疫情,让线下教育培训行业受到冲击,在线教育的需求爆发.进而出现了各种互联网平台跨界服务教育场景的情况,其中属移动办公平台最为典型.本文以"钉钉"平台为例,分析其在疫情期间拓展至服务在线教育的路径,并且提出相关启示思考.
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文献信息
篇名 移动办公平台"出圈"在线教育路径分析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 移动办公 在线教育 钉钉
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
移动办公
在线教育
钉钉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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