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摘要:
地图是初中地理教学最常用的工具,具有直观性强,信息量广的特点,不仅可以降低学生地理学习难度,加深学生地 理知识掌握,而且可以发散学生抽象思维,提高学生空间思维意识。基于此,下文笔者首先分析了在初中地理教学合理使用地图 教学的意义,然后着重探讨了合理使用地图教学的基本要求,以期为其他初中地理教学工作者提供参考。
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意义
基本要求
在初中地理教学中合理运用地图教学的意义与路径浅述
初中地理教学
地图
应用意义
运用路径
初中地理教学中应用地图教学的价值
地图教学
初中地理教学
地理知识
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在初中地理教学中合理运用地图教学的意义及基本要求
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中地理 地图教学 意义 基本要求
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0142-0142
页数 1页 分类号 G
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1 刘昆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中地理
地图教学
意义
基本要求
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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