职业院校音乐社团活动对学生教学实践能力的培养研究

• 作者: 朱亚亚
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 职业院校 音乐社团 实践能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

职业院校是培养学生专业技能的主要场所,而职业院校音乐课程的开展促进学生道德修养以及艺术水平的主要途径,通过音乐的学习可以使紧张的学习氛围得以放松,陶冶情操,这样才能做到职业技能和道德修养的共同提升,而职业院校音乐社团的建立是促进学生社会实践能力以及提高知识运用能力的主要方式.所以在教学过程中积极开展音乐社团的组建以及开展社会实践活动,从而提高职业院校学生的实践能力.