试析高中信息技术课程教学存在的问题与对策

• 作者: 李海波 杨凌燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 信息技术 计算机 教师
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》颁布后,高中信息技术课程教学发生的显著的变化.但是,我们也要清醒地看到高中信息技术课程教学存在的问题,如思想重视不足,存在应付心理;教学方式单一,难以激发学生兴趣;缺乏实践操作,不能学以致用;课件过于花哨,冲淡教学效果.解决这些问题,应转变教学观念,摆脱认识误区;改革教学模式,激发学习兴趣;加强实践教学,提高学生动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海波		2	0	0.0	0.0
2	杨凌燕		2	0	0.0	0.0