浅析初中音乐课程中的民族音乐教学

• 作者: 李凤
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中音乐 民族文化 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.26.150

摘要

民族音乐是中国传统民俗文化的重要组成部分和主要表现形式,是中华民族在长期的生活实践中创造并发展出的独特音乐文化.民族音乐的传承与发展与中华民族优秀文化的传承与发展息息相关,初中音乐教师可以通过民族音乐教学提高学生的音乐素养和审美情趣.在初中音乐课堂中进行有效的民族音乐教学,对于促进民族音乐文化的有效传承,培养学生的音乐审美品质和提升学生的音乐文化素养有着重要的意义.在下文中,笔者将从民族音乐教学理念,民族音乐与流行音乐的结合以及民族音乐的多种教学模式三个方面进行深入探究.

作者信息

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