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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国优秀的民族音乐是中华民族文化的重要体裁,加强民族音乐教学,让学生通过接受民族音乐熏陶,了解和热爱祖国的音乐文化,有助于培养学生的爱国主义情怀,认识民族音乐文化的丰富性和多样性,拓宽学生的审美视野,增进对民族文化的理解、尊重和热爱.
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篇名 依托音乐课堂,弘扬民族音乐
来源期刊 新课程 学科
关键词 民族音乐 审美观 爱国主义 中学音乐教育
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 撷英篇
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
审美观
爱国主义
中学音乐教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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