弘扬民族传统文化,让瓷乐走进音乐课堂

• 作者: 于芳
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 瓷乐 民族传统文化 基础音乐教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G642.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2009.03.047

摘要

陶瓷乐器作为我国的传统乐器,历史悠久、源远流长.随着人类文明的进步、现代科学技术的发展,已研制出了近一个民乐队编制的瓷系列乐器.为了大力培养青少年的民族传统文化情结,让瓷乐走进音乐课堂,不仅能弘扬民族音乐,而且还能加强青少年的音乐基础教育.目前,大多数中小学校的器乐教学刚刚起步,对大部分教师来说是一个具有挑战性的新课题,关于瓷乐教学,更是音乐教学工作者的职责所在,义不容辞,必须千方百计的克服困难,创造性的开展民族器乐教学工作,从而提高瓷都青少年一代民族传统文化的凝聚力、向心力.