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摘要:
进入初中阶段,英语课程的重要性明显提高,但是传统的灌输式教学对于提高全体学生的英语学习水平的效果有着明显的局限性,在核心素养背景下,教师必须创新英语教学方法.本文重点探讨了初中英语教学开展分层教学的策略.
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文献信息
篇名 分层教学在初中英语教学中的应用与研究
来源期刊 神州 学科
关键词 初中英语 分层教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.109
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
分层教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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