"全面二孩"政策下首孩的心理健康与教育建议——基于首孩和父母的双重视角

• 作者: 何轶斓 明文
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: "全面二孩" 首孩 心理健康
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G448
• 语种: 中文

摘要

随着"全面二孩"政策的实施,许多家庭结构随之改变.父母普遍将注意力集中在二孩身上,或多或少忽视了首孩的心理健康.文章选取228位首孩和182位家长,同步调查首孩及其父母感知到的生活变化和心理困惑.结果显示:①70.6％的首孩对二孩持积极态度,低年级首孩更容易接受二孩,且事先沟通对日后的同胞关系有积极影响;②二孩的到来让37.5％的首孩产生不同程度的焦虑,且首孩是女生的同胞组合更容易发生矛盾;③首孩与父母在物质分配和情感支持上的"公平度"认知不一致.针对以上调查结果提出重视沟通、关注首孩尤其是女孩心理变化及提高公平对待同胞二孩的教育艺术等策略,促进亲子关系和同胞关系的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	明文		7	1	1.0	1.0
2	何轶斓		1	0	0.0	0.0