论初中地理教学中学生地理思维培养策略

• 作者: 莫丽全
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 地理教学 思维培养 策略
• 年，卷（期）: wxsnb_2020,（19）
• 页码范围: 0242-0242
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

中学生地理思维能力是学生发展各种能力的基础,它可以调控学生各种能力的发展,以及协调各种能力在生活实践中 的综合运用。随着教学改革的全面推广,教育界也大力宣传去培养学生的逻辑思维能力,本文就在初中地理教学中如何培养学生 的地理思维能力进行深度探析,怎样培养学生好奇心能使他们对地理产生浓厚的兴趣,以及如何在学生对地理产生兴趣的基础上 通过一些简单的方法去培养中学生的地理逻辑思维能力。

作者信息

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1	莫丽全		1	0	0.0	0.0