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摘要:
从当前教学现状中我们可以了解到,在当代语文教育当中,我们对于教学标准有了更高的要求,学生如何加强他们的 实践能力,成为了我们当研究的重点,那么怎么样让学生在生活当中能够学到足够多的语文知识便成为了我们所要面临的棘手的 问题。知识源于生活而高于生活,我们如何在学习的过程当中从生活当中发现语文知识,并将语文带入到我们生活当中去呢?在 学习的过程当中,我们也需要不断的培养学生的语文意识,学生需要积极的参与到整个学习活动当中,感受语文的魅力。本文将 对互动教学在初中语文教学中的应用进行简要分析,以为初中语文教学的发展提供有力的依据。
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文献信息
篇名 探究互动式教学在初中语文教学中的运用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 互动式 初中 语文
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0245
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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