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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文教学中,师生互动是不可忽视的一个要点.良好的师生互动,可以营造良好的课堂氛围,激发小学生的学习兴趣,使其有效融入课堂学习当中.互动式教学,是一种强调课堂互动的教学模式,在课程改革背景下,很适合运用于小学语文教学.首先针对互动式教学的本质内涵展开分析,然后针对互动式教学在小学语文课程教学中的具体运用策略提出建议,以供参考.
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小学语文
情境教学
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审美教育
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审美创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互动式教学在小学语文教学中的实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 互动式教学 运用策略
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟娟 甘肃省定西市岷县西江镇中心小学 12 2 1.0 1.0
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小学语文
互动式教学
运用策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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