激趣教学在初中数学课堂提问中实施研究

• 作者: 张法军
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 初中数学 激趣教学 课堂提问
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

在素质教育普及至今，最为重要也是最为复杂的课程就是数学，在数学教学过程当中，抽象的知识概念增加了学生的学习难度，这种明显的学习难度往往导致学生丧失了学习数学的兴趣与自信，教师应该从中发现问题所在，为激发学生数学学习兴趣，兴趣是学生学习成长的重要动力，本文将着重研究如何在数学课程中激发学习兴趣。