初中语文阅读教学的有效性策略探析

• 作者: 易建军
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0223-0223
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的深入推进，课程目标也逐步改变，在此过程中对初中语文阅读教学提出了更高的要求和标准。有效的初中语文阅读教学能够更好地提升学生的语文学习中各个方面的能力，更能够提升学生的语文素养。基于此，文章中针对初中语文阅读教学期间的有效性策略进行具体分析和论述，以期为相关人员提供一些理论指导和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易建军		3	1	1.0	1.0