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摘要:
随着当前互联网环境日益复杂深刻的变化和"00后"大学生的新文化新特点,高校辅导员的网络素养和网络育人能力面临越来越大的考验.该文结合对沪上高校辅导员的调研结果,分析当前辅导员网络素养的真实状况与问题,并从高校层面、学术界层面和辅导员层面提出相应的对策和建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 网络育人视角下高校辅导员网络素养现状与提升策略
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 辅导员 网络素养 网络育人 网络文化
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 教师建设
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池文汇 3 1 1.0 1.0
2 王玉琳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
网络素养
网络育人
网络文化
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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