传统文化在初中语文教学中的作用

• 作者: 郑文
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 传统文化 初中语文 作用 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.26.064

摘要

中华传统文化涉及内容十分广泛,对社会发展影响较大.为使我国传统文化得以弘扬、延续,相关教师应该在语文授课时适当融入传统文化.初中学生深入接触传统文化的文化内涵,有助于其形成积极向上的价值观.同时,对其道德修养与语文学科素养的提升极为重要.为使传统文化与初中语文授课有效结合,相关教师应该对自身的语文授课手段加以优化,进而使其语文教学内容愈加丰富多彩.本文以传统文化在初中语文课堂中的教学应用为中心展开探讨,对其在实际教学中产生的积极作用以及教学策略进行详细分析.