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摘要:
21世纪是数字的时代,数字信息化已悄无声息地对人们产生着全方位的影响.然而当前我国高校研究生的数字素养还存在数字信息获取渠道简单、安全意识和自控能力薄弱等问题;在客观分析以上问题的基础上,从转变思想观念、优化数字建设、借鉴他国经验等方面提出建议,以此来促进研究生教育的长远发展.
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文献信息
篇名 研究生教育的变革:数字素养的提升
来源期刊 人文之友 学科
关键词 数字素养 研究生 提升策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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数字素养
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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