"三全育人"视阈下辅导员在学风建设中的作用

• 作者: 何江 刘亮 周洪媛 杨光红 郝雪君
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 三全育人 辅导员 学风建设
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

辅导员是高校学风建设的主要实践者和承担者,是学风建设的骨干力量.辅导员应充分发挥自身积极作用,在全员育人、全过程育人、全方位育人的理念指导下,促进全校师生力量的集合,协助学校各部门开展学风建设,营造良好学风氛围,提升学风建设质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亮		4	0	0.0	0.0
2	杨光红		20	7	2.0	2.0
3	周洪媛		7	1	1.0	1.0
4	郝雪君		1	0	0.0	0.0
5	何江		3	1	1.0	1.0