加强学校课程文化建设的几点思考

• 作者: 张胜强
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学学校 课程文化 建设思考
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 793
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1130

摘要

学生在校学习期同,其所处的环境会对其学习产生直接影响,加强学校课程的文化建设不仅有利于学生接触更多的课外知识,拓展学生的知识面,还可以通过良好文化氛围的营造增进学生对与文化相关内容的理解,帮助学生养成良好的思维方式和行为习惯.对于小学阶段学生来说,其自身发展也需要借助相关的文化环境,如何在小学学校提升课程文化建设是教师需要着重考虑的.本文对小学学校课程文化建设进行简要分析.