浅析分析问题式教学法在高中生物教学中的应用策略

• 作者: 蒲汉平
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 问题式教学法 教学方法 高中生物教学 教学措施
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 3820字
• 语种: 中文

摘要

问题式教学法是指将问题作为主线贯穿于整个教学活动之中,学生能够通过思考问题和解决问题,提升自主学习的积极性,逐步培养自主学习的能力.随着新课程改革的不断深入,现阶段的教学形式和教育理念都在积极地进行改革和完善,传统教育模式下的教育教学活动,已经无法满足新时期提出的新要求,问题式教学法被积极地应用于教学活动中.本文对问题式教学法在高中生物教学中的应用进行分析,并提出有效的教学措施.

作者信息

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1	蒲汉平		2	0	0.0	0.0