感觉统合训练式教学在小学体育教学的应用

• 作者: 崔耕平
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 感觉统合训练 体育教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着生活节奏的不断加快,城乡儿童感觉统合方面的成长、训练与发展受到了多种因素的影响,一定程度上阻碍了儿童身心的健康发展.一方面,儿童教育逐步走向专业化,适龄儿童中绝大部分会参加学前教育;另一方面,从乡村到都市,儿童感知的独立发展空间被大大挤占.儿童感统问题具有社会性,在教育专业化发展背景下,完善和改进教育相关模式是解决儿童感觉统合失调问题的根本途径.本文从儿童感觉统合形成原因分析入手,说明感觉统合训练式教学在小学体育教学中应用的必要性和重要性,并结合实践,对具体应用方法做一些有益的探索.