翻转课堂在初中科学教学模式应用的初探

• 作者: 彭勇
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 翻转课堂 初中科学教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 4333字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推行,教学模式与教学方式发生了很大的转变,传统的教学方式已经不再适用于现代的教学工作,因此出现了新的教学模式,即翻转课堂.在初中科学教学工作中对翻转课堂进行应用,能够有效地促使学生自主学习能力、思考能力等能力的发展,促使学生今后更好的成长与进步.本文主要探究翻转课堂在初中科学教学模式中的应用,并提出切实有效的应用策略,仅供参考.