新媒体视域下高校增强安全教育实效性路径研究

• 作者: 崔学敏 韩晶玉
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 安全教育 新媒体
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

新媒体的快速发展扩展了安全教育平台,丰富了安全教育资源,增强了教育主体和学生之间的互动,但同时也带来大量不良信息与不安全因素。本文根据新媒体平台的特点,分析了当前高校开展安全教育的机遇与挑战,并从体制机制建设、安全教育平台建设、专职队伍组建、发挥学生主体性作用四个方面提出增强安全教育实效性的路径。