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摘要:
自然主义教育观起源于中国古代先秦时期,到近现代才得到完善,其思想主张教育要顺应学生的个性、心理、天赋而进行.职业教育帮助学生找到"相当的就业",首先要培养学生的职业意识,其次在小学对学生进行职业熏陶,中学阶段对学生进行职业指导,最终接受专业职业教育,形成职业能力,从而胜任社会职业岗位.
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文献信息
篇名 浅谈黄炎培职业教育目的的核心:为寻找相当的职业
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 黄炎培职业教育 职业意识 职业熏陶 职业指导
年,卷(期) 2020,(52) 所属期刊栏目 研讨◆探析◆实践
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
黄炎培职业教育
职业意识
职业熏陶
职业指导
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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