作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
项目教学法经过职业教育的实践被认为是一种有效的教学方法,本文首先简要分析了高职计算机应用基础教学现状,探讨了项目教学法在高职计算机应用基础教学中的应用原则与需要注意的问题,在此基础上提出了具体的应用策略.
推荐文章
项目教学法在计算机基础教学中的应用
项目教学法
计算机基础
应用
项目教学法在中职计算机教学中的应用分析
项目教学法
中职计算机
应用分析
项目教学法在高职《计算机基础》教学中的应用
计算机基础
项目教学
高职教育
基于项目教学法的高职计算机基础教学改革
项目教学法
高职院校
计算机基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目教学法在高职计算机应用基础教学中的运用策略研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 项目教学法 计算机应用基础 策略
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 121,120
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范魏瑶 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
计算机应用基础
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导