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摘要:
2020年注定是非凡的一年,2019年因病情各行各业都受到严重的影响,学校也不能幸免于难。开学在即,却到不了学校,根据中央工作领导小组部署,开始了停学不停课,非同一般的线上远程教学。使用信息技术解决线上教育问题对乡镇农村的孩子来说存在一定的难度。 线上学习方式,很大程度上是对孩子自主学习能力的考验,同时也是对家长、对教师的一大考验。没有老师当面授课、指导,家人忙于事务没有时间帮助、监督学习,要如何养成良好的自律行为,锤炼学习力、意志力,做一个“自律小达人”呢?本人通过近两个月时间的研究,及时了解英语远程教学中出现的问题,不断调整和完善对学生远程学习的管理;与学生进行线上远程的访谈,从而验证管理的有效性。
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文献信息
篇名 如何实行对小学英语远程教学的学习管理
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 远程线上教学 学习管理 停学不停课
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0206-0206
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张茜茜 雅阳镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程线上教学
学习管理
停学不停课
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期刊影响力
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