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微课是一种方便的资源,在教学中使用,可以有效的提高教学的质量和教学的效率,微课的使用可以使教学目标顺利完成.微课资源的形式各种各样,一般的模式比较注重学生的课外学习,课堂中的问题是由老师和学生共同解决,从而达到巩固知识的结果.为充分体现微课资源在初中科学教学中的运用价值,本文主要分析微课资源在初中科学教学中的应用,希望可以提升初中科学教学的有效性从而推动初中科学教学的发展.
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篇名 微课资源在初中科学教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 微课资源 初中科学 应用
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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微课资源
初中科学
应用
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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