作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国经济的不断发展,信息技术也日趋走向成熟,互联网的广泛使用对人们生产生活的各个方面都带来了一定的影响,人们的观念也在不断的发生着变化.在当今信息化的时代下,我国对信息技术课程的教学也逐步重视起来,不断完善教学模式以培养出满足社会需求的优秀人才.然而高中信息技术课程教学仍然有待完善,教师在教学的过程中应该全面分析教材内容,创建合理的问题情境,推动教学的有效进展,从而提升信息技术课程教学的质量和效果,培养出全面的信息技术人才.
推荐文章
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
高中信息技术
课程教学
问题情境
创设策略
高中信息技术课程教学中问题情境创设思路探究
信息技术
教学
问题情境创设
思路
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
问题情境
实物道具
合作交流
高中信息技术课程中问题情境创设策路
高中信息技术
问题情境
创设策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中信息技术课程教学中问题情境创设方法探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中信息技术 课程教学 问题情境 方法探讨
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 232字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
课程教学
问题情境
方法探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导