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基于工作过程一体化项目教学改革探索——以中山市技师学院吊灯设计课程为例
基于工作过程一体化项目教学改革探索——以中山市技师学院吊灯设计课程为例
作者:
朱峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工作过程一体化
项目教学
课程改革
吊灯设计
摘要:
近年来,基于传统课程教学方法培养的学生已经不能满足当今社会对技工院校毕业生的要求.课程改革势在必行,基于工作过程一体化项目教学方法,谈谈吊灯设计课程基于工作过程一体化项目教学的探索.
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基于工作过程
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文献信息
篇名
基于工作过程一体化项目教学改革探索——以中山市技师学院吊灯设计课程为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
工作过程一体化
项目教学
课程改革
吊灯设计
年,卷(期)
2020,(51)
所属期刊栏目
实践◆探索◆改革
研究方向
页码范围
232-233
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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朱峰
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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