内控视角下高校重大传染病应急管理机制的构建

• 作者: 张薇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 内控视角 重大传染病 应急机制 完善
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 实践◆探索◆改革
• 页码范围: 213-215
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 语种: 中文

摘要

高校建立重大传染病应急管理机制,应当落实党中央提出的"抓紧补短板、堵漏洞、强弱项"的要求,可以以控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监控这五要素构成的框架为基础来完善.可以思政教育引导营造有利的环境,可建立应急管理风险的自我评估机制并建设好风险应对的预案,可适当运用控制活动做好"互联网+教学"的远程管理以及联防联控,运用各类互联网沟通工具进行全方位的沟通,并建立沟通、反馈与改进的闭环控制,可通过纪检监察、内审、教务、群众共同参与的全角度方式进行监督.

作者信息

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